21 июля 2016 г.

Федеральный перечень учебников на 2016/17 учебный год

Федеральный перечень учебников, рекомендуемых к использованию при реализации имеющих государственную аккредитацию образовательных программ начального общего, основного общего, среднего общего образования, утвержденный приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 31 марта 2014 г. N 253" (С изменениями на 26 января 2016 года)
Скачать с портала (159.8Kb)


См. также страницу "Учебники"

18 июля 2016 г.

Как связано чтение и воспитание

Как связано чтение и воспитание? Почему современные подростки мало читают? Может ли книга изменить жизнь, научить любви, доброте, отзывчивости?  
Разговор с детским писателем, критиком, библиотерапевтом и координатором Всероссийского конкурса на лучшее литературное произведение для детей и юношества Николаем Назаркиным в программе "Православная энциклопедия"  от 16.07.16 


Николай Назаркин - лауреат премии «Заветная мечта» за сборник рассказов «Изумрудная рыбка», финалист первого сезона «Книгуру» за сборник рассказов «Рассказки о Нижних Землях», обладатель второй премии в номинации «Познавательная литература» II сезона «Книгуру» за повесть «Три майские битвы на золотом поле».

Но самое главное, что это автор искренних, добрых, честных произведений. Главные герои– больные дети, но Николай Николаевич не пытается «выжать слезу» из читателя. Его книги про любовь к жизни и умение почувствовать радость каждого дня, про умение дружить и оказывать поддержку, - про настоящие чувства и большие поступки ещё не очень больших людей.





5 июля 2016 г.

РОБОТ — БИБЛИОТЕКАРЬ

Он не утомляется, не уходит на «обед» и даже не просит зарплату. В Центральной библиотеке Лениногорска появился необычный сотрудник. Робот. Он всегда готов провести для посетителей интересную экскурсию. Или просто поговорить. О книгах разумеется.

Пластиковый снаружи, с электроникой внутри. У него нет рук, а вместо ног — колеса, единственный «глаз» — обычная видеокамера. В центральной библиотеке робот поселился два месяца назад. Железного «человечка» сотрудники ласково прозвали — Робертино. Забавное механическое создание — проводит по храму книги экскурсии и бойко отвечает на любые вопросы посетителей.

Новый библиотекарь, по словам коллег даже ведет мероприятия. За «умной» машиной стоит человек. Если Марат Хайруллин не кликнет мышкой, робот не произнесет ни слова, и даже с места не сдвинется. Сисадмин можно сказать — ноги, глаза, уши и голос андроида.

Робертино приехал из Москвы. Лениногорские хранители книг приобрели его благодаря гранту министерства культуры Татарстана. Своим необычным помощником в читальне гордятся. Ведь ни у кого в республике такого больше нет.
На «животе» чудо — робота есть сенсорный экран. Через него можно высвечивать информацию о готовящихся мероприятиях в читальном зале. Сотрудники пока только открывают для себя все возможности ярко-оранжевого коллеги.
Сегодня здесь готовятся к настоящему библиобуму. Пока Робертино подзаряжает батарейки, его коллеги расписывают смотрины. Чтобы всем кто пришел в библиотеку. Робот сказал: «Будь человеком, полюби читать».

24 июня 2016 г.

Крым-2016. Форум «Библиотеки и образование: роль электронных ресурсов»

Состоялась еще одна Крымская конференция, статусно подросшая и уже второй год именуемая «Форум».

С 4 по 12 июня 2016 года в Судаке работал Второй Международный профессиональный форум «Книга. Культура. Образование. Инновации» («Крым-2016») и 23-я Международная конференция «Библиотеки и информационные ресурсы в современном мире науки, культуры, образования и бизнеса». Тема 2016 года: «Библиотеки и образование: роль электронных ресурсов».

Традиционное мероприятие конференции и форума - ежегодный доклад генерального директора ГПНТБ России, доктора технических наук, профессора Я.Л. Шрайберга. Тема этого года: «Время перемен: глобальные информационные тренды и перспективы». Профессор отметил, что развитие информационного общества сегодня ставит ряд серьезных проблем, прежде всего в процессах генерации, хранения и использования информации, и это:
  • Информационная «зашумленность»;
  • Информационная перегрузка;
  • Информационный взрыв – как результат информационной перегрузки;
  • Информационный коллапс – как результат множества информационных взрывов.
Поясняя, что нам сулит информационный взрыв, Я.Л.Шрайберг подробно остановился:
  • На возникновении противоречий между ограниченными возможностями человека по восприятию и переработке информации и существующими мощными потоки массивами генерируемой и хранящейся информации
  • На существовании большого количества избыточной информации, которая затрудняет вычленение и восприятие полезной для потребителя информации
  • На возникновении определенных экономических, политических и других социальных барьеров, которые препятствуют распространению информации.

Знаковое событие Форума – первая конференция новой библиотечной ассоциации, полное название которой национальная библиотечная ассоциация «Библиотеки будущего» (НАББ). Выступающие подчеркивали:
Первый заместитель Министра культуры РФ В.В.Аристархов: Министерство культуры РФ поддерживает цели и амбиции НАББ - «Пусть расцветают все цветы». Наличие нескольких профессиональных ассоциаций министерству интересно и в определенном смысле даже выгодно.
Президент НАББ, генеральный директор ГПНТБ России Я. Л. Шрайберг: «У ассоциации свое лицо, она не похожа на другие организации. Новую ассоциацию отличает то, что ее работа будет строиться не по консервативному секционному принципу: «круглые столы», секции и т.д., а по принципу гибких дискуссионных групп, мастер-классов, подвижных инициативных проектов».
Ассоциации  акцентирует  свою  деятельность в т.ч. и  на информатизации школьных библиотек и школьного образования в тесном сотрудничестве с ассоциациями, общественными и государственными организациями. Одна из программ НАББ - «Формирование нового образовательного пространства школы на базе библиотечно-информационных центров» (руководители –Т.Д. Жукова, А.В. Габов).
Хочется верить, что  появление нового профессионального объединения взбодрит профессиональное сообщество. Все подробности - на сайте НАББ - http://nabb.org.ru/

В дни работы Форума прошел круглый стол «К 110-летию парламентаризма в России». С.С.Журова, первый заместитель председателя Комитета по международным делам Государственной Думы Федерального Собрания РФ, объявила о конкурсе  библиотечных проектов. Эти проекты должны быть связаны с изучением истории парламентаризма в России: биографические работы, посвященные деятельности депутатов Государственной Думы, краеведческие исследования, посвященные опыту информационного взаимодействия с представителями органов власти и органов местного самоуправления, исследованию роли и места общедоступных библиотек  в информационной поддержке парламентских выборов.
С.С.Журова отметила, что в конкурсе могут принять участие не только библиотеки, но и студенты, школьники, создающие свои работы с использованием библиотек.
Предполагается, что подведение итогов конкурса и награждение победителей пройдет в ноябре 2016 г. в рамках конференции  «Либком».

«Детская» секция полностью соответствовала своему названию «Проблемы чтения и информационной грамотности детей и юношества». С юношества начали, затем были вопросы развития детских и школьных библиотек.
Директор РГБМ И.Б. Михнова в числе прочих обсуждаемых вопросов обратила внимание:  
- на необходимость расширения услуг, предоставляемых библиотеками и ориентированных на разные потребности;
- на проблемы объединения библиотек разных типов.
Заместитель директора по науке и издательской деятельности РГДБ  О.П. Мезенцева отметила: «Нельзя зацикливаться на традиционных услугах библиотек. Нужно много и разного. Но в детских библиотеках мы стараемся все услуги строить на базе книги. Нам без книги никуда. И большинство детей и подростков пока все еще предпочитают книгу бумажную».
Е.Г. Смутневу  (Новосибирская областная детская библиотека им. А.М. Горького) знала почти вся аудитория  - по Интернету. Она представила доклад «Образовательный сетевой проект VS формальная система повышения квалификации», в котором рассказала об опыте проведения сетевых проектов.
Финальную часть работы секции провели в форме дискуссии на тему: «Детское» направление работы «взрослых» библиотек: мода, необходимость, шанс?...» Речь шла о том, что школьников как СВОЮ аудиторию рассматривают «взрослые» библиотеки. (Не случайно наш журнал годами выписывают сотрудники научных областных, вузовских библиотек.) Почему?  Необходимость, шанс? Кризис и пресловутая оптимизация?
О том, какие мнения, размышления, позиции прозвучали на секции, и что еще происходило на  конференции  - читайте в журнале «Библиотека в школе».

Related Posts Plugin for WordPress, Blogger...